Vragen en antwoorden

Een schoolvestiging komt eenmalig in aanmerking voor een subsidiebedrag van €100.000 voor de gehele periode van de subsidieregeling. Wanneer uw aanvraag wordt afgewezen, kunt u een nieuwe aanvraag indienen in een van de volgende subsidierondes. Een schoolvestiging kan dus niet meer dan één keer subsidie verleend krijgen binnen alle rondes.

Nee, dit wordt niet gevraagd.

Neem contact met ons op via phavo@minvws.nl. Vermeld daarbij de naam en vestigingscode (RIO) van uw schoolvestiging. Als blijkt dat u wel in aanmerking komt voor subsidie, ontvangt u van ons instructies hoe u uw aanvraag alsnog kunt indienen.

De praktijkgerichte examenprogramma’s voor het havo worden stapsgewijs doorontwikkeld en geïmplementeerd. Zo kan worden geleerd welke consequenties dergelijke vakken hebben voor de havo-scholen en de doorstroommogelijkheden van leerlingen. De examenprogramma’s worden gedurende het traject waar nodig bijgesteld op basis van ervaringen van de scholen.

SLO organiseert onder andere landelijke bijeenkomsten om elkaar te inspireren en van tips te voorzien. Er is daarnaast een digitaal platform om materiaal met elkaar uit te wisselen, zoals voorbeelden van Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA), opdrachten, beoordelingsmaterialen en netwerken. Ter ondersteuning van scholen bij de invoering van de praktijkgerichte programma’s wordt ook een scholingsaanbod ontwikkeld door het Havoplatform rond samenhangende thema’s die van belang zijn om mee aan de slag te gaan.

In pgp-Technologie ligt het accent op de brede toepassing van technologie in de wereld om ons heen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het werken aan opdrachten in de context van STEAM (science, technology, engineering, math and arts). Het conceptexamenprogramma pgp-T vindt u op de website van SLO (kleine variant / grote variant).

In pgp-Maatschappij ligt de focus op het werken met en voor mensen in de breedste zin van het woord. Denk hierbij aan het werken met mensen aan activiteiten in de gezondheidszorg en het onderwijs. Werken voor mensen zal vooral tot uiting komen in de brede economische sector, de juridische sector, in taal en cultuur of de sector die zich richt op gedrag en maatschappij. Het conceptexamenprogramma pgp-M vindt u op de website van SLO (kleine variant / grote variant).

In de Praktijkroute havo-Educatie krijgen havoleerlingen de gelegenheid om zich te oriënteren op het beroep van leraar en het werkveld educatie. Het conceptexamenprogramma Praktijkroute havo-Educatie vindt u op de website van SLO.

Ja, dat mag. In uw aanvraag moet u wel al aangeven voor welke programma’s u de subsidie gaat inzetten. Ook moet u per programma aangeven of u een grote of kleine variant wilt gaan ontwikkelen en uitvoeren. U kunt er bijvoorbeeld voor kiezen om de subsidie in te zetten voor zowel een pgp-T, pgp-M en de pilot havo-Educatie.

Let op! Het subsidiebedrag is een vast bedrag van €100.000. Daarbij maakt het niet uit hoeveel programma’s u wilt gaan ontwikkelen en uitvoeren.

Praktisch en realistisch betekent dat er in alle gevallen betrokkenheid is van buiten de school (bedrijfsleven, instellingen, overheden, vervolgonderwijs) bij minimaal de totstandkoming van het onderwijsprogramma en de opdrachten.

Ja, dit mag. Een overzicht van subsidiabele activiteiten vindt u in artikel 3 van de regeling.

De verantwoording vindt plaats via de jaarverslaggeving van de penvoerder (die de subsidie ontvangt) door gebruik te maken van model G, onderdeel 1.

Het schoolbestuur vermeldt bij vraag G1 van het jaarverslag het referentienummer en verklaart met een ja of een nee of de prestatie geleverd is. U toont daarnaast op verzoek van de minister aan dat de activiteiten zijn uitgevoerd en dat is voldaan aan de verplichtingen die aan de subsidie verbonden zijn. Dit zal worden gecontroleerd door middel van een steekproef.

DUS-I kan u uitkiezen als onderdeel van een steekproefcontrole na afloop van het doorontwikkeltraject of de pilot. U moet dan aantonen dat u zich houdt aan alle voorwaarden en verplichtingen die horen bij deze subsidie. U moet verklaren welke activiteiten zijn gedaan met de subsidie en hoe deze activiteiten hebben bijgedragen aan het voorbereiden en implementeren van het praktijkgerichte havo.

Daarnaast wordt via gegevens van DUO gecontroleerd hoeveel leerlingen examen hebben gedaan in een praktijkgericht programma en/of Praktijkroute havo-Educatie. Als blijkt dat er geen leerlingen examen hebben gedaan in een van de vakken, dan wordt de helft van het subsidiebedrag teruggevorderd.